كيف نميز بين التاء المربوطة (ـــة) والهاء المربوطة (ـــه)؟

[ابوعبـــدالله]

منقول من الأيميل
بما اننا في يوم الاربعاء والكثير من الاخوان يعتبر ضعيف في الاملاء فاحببت ان انقل هذا الايميل لكم عسى الله ان يطرح فيه الفائدة ...

من دروس الإملاء

كيف نميز بين التاء المربوطة (ـــة) والهاء المربوطة (ـــه)؟

تعريف التاء المربوطة (ـــة): هي التي تلفظ هاء عند الوقف وتاء عند الوصل.
تعريف الهاء المربوطة (ـــه): هي التي تلفظ هاءً وصلا ووقفا.
تنبيه: العبرة في الكتابة هي مراعاة النطق حال الوصل.
مثال: مكة المكرمة إذا وقفت على كل مفردة ستنطقها هاء لكن في الكتابة العبرة بما تنطقه حال الوصل.
فلا يصح أن تكتبها: مكه المكرمه !. وما أكثر أخطائنا في هذا المجال.

أهمية التمييز بين (ـــة) و (ـــه) وأثر ذلك في تغيرّ المعنى:
1- تغير المعنى من حق إلى باطل.
مثال: فيما يتعلق بالله تعالى، عبدالله البعض يكتبها: عبداللة !
وهذا خطأ فاحش عقيم سقيم وبه يتحول المعنى إلى ضده تماما، وإن كان كاتبه لا يقصد لكن لابد
من مراعاة وتعلم ما يرفع به عن نفسه الخلل.
2- انتقال الاسم إلى فعل أو العكس.
مثال: رماة جمع رامي وهي اسم، فإذا كتبت بالهاء رماه صارت فعلا وتحولت التاء المربوطة إلى ضمير غائب!.
مثال: كتبه فعْل من كتب والضمير (ـــه) اسم في محل نصب مفعول به، فإذا كتبناها كتبة تحول الفعل إلى اسم مفرد !.

قاعدة يسيرة في التفريق بين التاء المربوطة (ـــة) والهاء المربوطة (ـــه) .
إذا واجهتك كلمة تريد كتابتها, آخرها (ـــة) أو (ـــه) وتحيّرت كيف تكتبها؟ فنوّن الكلمة أو أوصلها بما بعدها.
فإن نطقتها تاءً، وتم معنى الكلمة فاكتبها (ـــة) ، وإن نطقتها هاءً, وتم معنى الكلمة فاكتبها (ـــه).
مثال: مكتبةٌ تم المعنى فنكتبها مكتبة وليس مكتبه!. أو نقول: مكتبة الحرم، تلحظ أنك نطقتها تاءً.
مثال: جباهٌ جمع جبهة تم المعنى فنكتبها جباه وليس جباة!. أو نقول: جباه الساجدين، تلحظ أنك نطقتها هاءً.

قواعد تأصيلية للتفريق بين التاء المربوطة (ـــة) والهاء المربوطة (ـــه) .
أما القواعد التأصيلية فهي أن تعرف مواضع التاء المربوطة ومواضع الهاء المربوطة.
مواضع التاء المربوطة:
1- الاسم المفرد المؤنث غير الثلاثي الساكن الوسط.
أمثلة: نافذة – الطبيعة – الحياة – طيبة – المدينة – مكّة – القيامة.
2- اسم العلم غير الأجنبي.
أمثلة: عنترة – حارثة – أسامة – معاوية – ربيعة – عطية – عيضة.
3- جموع التكسير التي لا ينتهي مفردها بتاء مفتوحة.
أمثلة: مشاة – رماة – كفرة – قضاة – أدعية – أربطة – أوعية – أوسمة.
فهذا مفردها لا ينتهي بتاء مفتوحة.
ماش – رام – كافر – قاضي – دعاء – رباط – وعاء – وسام.
أما إذا انتهت بتاء مفتوحة فيكتب جمعها أيضا بتاء مفتوحة
أمثلة: بنت/ بنات – بيت/بيوت – ميت/أموات.
4- الصفات المؤنثة دائما تختم بالتاء المربوطة.
أمثلة: جميلة – رقيقة – طويلة – مبدعة – قصيرة – مبهجة – خلاّبة – متوكلة.
5- كلمة ثمة الظرفية تاؤها مربوطة للتمييز بينها وبين ثمت العاطفة.
أمثلة: تركته ثمة. أي: تركته هناك أو هنا، فهذه ثمة الظرفية.
جاء الطلاب مبكرين ثمت نشيطين، فهذه ثمت العاطفة.

[غـــــــــــداف]

لو حركنا الكمة بضمة او كسرة او فتحة راح تتضح لك

[غـــــــــــداف]

الكمة = الكلمة

[عاشق الخليج]

الله يسعدك يابو عبدالله
الموضوع مفيد جداُ لكثرة الاخطاء الاملائية الكثيره المنتشره هذه الايام

[ابوعبـــدالله]

لو حركنا الكلمة بضمة او كسرة او فتحة راح تتضح لك

اخوي غداف لست ضليع في اللغة ، ولكن بعض الاخوان عند كتابة لفظ الجلالة الله يكتبونها اللة وهذا ما دعاني لطرح الموضوع هنا

وفقك الله

[ابوعبـــدالله]

الله يسعدك يابو عبدالله

الموضوع مفيد جداُ لكثرة الاخطاء الاملائية الكثيره المنتشره هذه الايام

شرفني مرورك يالغالي ..

[طيب النية]

الله يعطيك العافية

هناك خطأ شائع أخر

وهو عدم التفريق بين التاء المربوطة ( ة ) والتاء المفتوحة ( ت )

وهو بإختصار

التاء المفتوحة تنطق تاء عند الوصل والوقف

اما المربوطة فهي تنطق تاء عند الوصل اما عند الوقف تنطق هاء

[كاترينا]

بارك الله فيك يابو عبدالله

المفروض بعد هالدرس الجميل يتم ايقاف اي عضو لمدة اسبوع
اذا أخطأ في التفريق بين التاء المفتوحه والمربوطه

بنفقد بعض الغالين

[windasoof]

ثمة ثقات حفاظ كأبي عبد الله جزاه الله خيرا......
وياليت هناك درس آخر.... عن الهمزة وكيفية كتابتها
على نمط سأل وسؤال ومسئول وأول ويأوول فمثلا .... أأؤول كتبت ثلاث همزات وهي الوحيدة في اللغة التي تكتب بثلاث همزات.. وياليت كل واحد يعطينا كلمة بها همزة لنخرج
بمعلومات وافرة وقيمة وتجير لحساب أبو عبد الله.....

[مواطن]

شكراً لك وجزاك الله خير
ويا ليت ونتمنى أن تتحفنا بموضوع آخر عن (ال) الشمسية و(ال) القمرية

[على نياتكم]

لو حركنا الكمة بضمة او كسرة او فتحة راح تتضح لك

هو لم يقصر واوضح تبيان ذلك عند التنوين والتنوين تحريك الكلمة بضمتين او فتحتين او كسرتين
مثال / هذه كتابةٌ جميلةٌ / ننطق كتابة الاولى بالتنوين بالضم عند وصلها بالكلمة الثانية جميلة ولكن جميلة بالرغم من وجود التنوين بالضم على التاء المربوطة لكنها عند الوقف بالكلام لايتضح التنوين وتنطق هاء
موضوع رائع جدا وكما لاحظت هناك الكثير لايجيدون ضوابط الاملاء
شكرا لابي عبدالله وياليت يتحفنا بموضوع آخر

[ابن بطوطة]

وين العضو معلومة عن هذا الموضوع .

وياليت موضوع عن الألف بعد الواو متى تكتب ومتى لاتكتب


------------
استغفر الله

[al baddr]

بارك الله فيك يابو عبدالله

المفروض بعد هالدرس الجميل يتم ايقاف اي عضو لمدة اسبوع
اذا أخطأ في التفريق بين التاء المفتوحه والمربوطه

بنفقد بعض الغالين

يرحم والديك لا تثيرها
قسم بالله دقيقه وحده مايسمحو لي
استر على اخوك يرحم والديك

[كاترينا]

يرحم والديك لا تثيرها
قسم بالله دقيقه وحده مايسمحو لي

استر على اخوك يرحم والديك

الا بثيرها عشان تعقل وتعطيني توصيه

وإلااااااا

بسامحك هالمره يابو عبدالله قرب خشمك أقرب أكثر غمض عيونك

أمواااااااااااااه

وهذي رضاوه مخصوص لك يابو عبدالله

http://www.youtube.com/watch?v=lzao_A8P4VE

[alrajel]

بارك الله فيك يابو عبدالله

المفروض بعد هالدرس الجميل يتم ايقاف اي عضو لمدة اسبوع
اذا أخطأ في التفريق بين التاء المفتوحه والمربوطه

بنفقد بعض الغالين

بتفقد يابو عبدالرحمن الجميع اذا كانت ادارة المنتدى يرأسها سبويه ,,,

[عادل الوافي]

التاء المفتوحة والمربوطة بسيطة عند التفريق بين الظاء والضاد وما أكثرها وبالعناوين الرئيسية........!

[طيب النية]

التاء المفتوحة والمربوطة بسيطة عند التفريق بين الظاء والضاد وما أكثرها وبالعناوين الرئيسية........!

الفرق سهل اوي

( ظ )علامتها :
يخرج لسانك بين برطميك حين النطق بها

اما ( ض )
فلا يخرج لسانك

[fergalator]

الفرق سهل اوي

( ظ )علامتها :
يخرج لسانك بين برطميك حين النطق بها

اما ( ض )
فلا يخرج لسانك

هذا اذا كنت تنطقها بشكل صحيح لكن الغالبية لايفرقو بين الضاد والظاء في النطق. وهنا المشكلة.

[ابن بطوطة]

بتفقد يابو عبدالرحمن الجميع اذا كانت ادارة المنتدى يرأسها سبويه ,,,

سيبويه وليس سبويه
هذا ونحن في درس لغة عربية

[windasoof]

بتفقد يابو عبدالرحمن الجميع اذا كانت ادارة المنتدى يرأسها سبويه ,,,

أحد المشرفين والكتاب البارزين في مكان غير هنا..
كتب أضن هكذا فكتبت تعقيبا ولكن لونت أظن السابقة,,
فتحملني جزاه الله خير إلا من معجبيه وقالوا لي ماذا تقصد وش ودك ومن تكون ...إلخ إلخ
جتني فكرة وأنا أكتب.......... وهي أن نعين أبو عبد الرحمن مراقبا لمدة أسبوع
وكل عضو يحمل الراية أسبوعا وهكذا..

[azeiz]

بارك الله فيك أبو عبدالله ..موضوع مفيد وتفاعل رائع ....
لا أجد خطأ أكثر شيوعا من التاء المربوطة والهاء إلا الهمزات المتطرفة ....فليت أحد الإخوة يأتي بشرح وقاعدة مبسطة للهمزة المتطرفة ولغيرها من الهمزات ..

[عذبه]

الفرق سهل اوي

( ظ )علامتها :
يخرج لسانك بين برطميك حين النطق بها

اما ( ض )

فلا يخرج لسانك

عجبتني تثنية كلمة برطم
راح عمرنا نسميها براطم .. مع انهم اثنين فقط
انا اشهد انه درس لغه عربيه

شكرا على الموضوع الرائع .

[سكون]

بارك الله فيك يابو عبدالله

المفروض بعد هالدرس الجميل يتم ايقاف اي عضو لمدة اسبوع
اذا أخطأ في التفريق بين التاء المفتوحه والمربوطه

بنفقد بعض الغالين

هههههههههههههههه ياكثرهم

مشكلة بنفقد توصيات كثير

[مرسول السلام]

ثمة ثقات حفاظ كأبي عبد الله جزاه الله خيرا......
وياليت هناك درس آخر.... عن الهمزة وكيفية كتابتها
على نمط سأل وسؤال ومسئول وأول ويأوول فمثلا .... أأؤول كتبت ثلاث همزات وهي الوحيدة في اللغة التي تكتب بثلاث همزات.. وياليت كل واحد يعطينا كلمة بها همزة لنخرج
بمعلومات وافرة وقيمة وتجير لحساب أبو عبد الله.....

الهمزة المتوسطة تكتب على أقوى الحركتين :

أي أنّنا ننطق حركة الهمزة وحركة الحرف الذي قبلها , ونبنيها على أقوى الحر كتين

فأقوى الحركات الكسرة تليها الضمّة فالفتحة

فيخطىء من يظن أنّ مسؤول تُكتب هكذا (مسئول) لأنّها مضمومة وما قبلها ساكن

والكسرة تُناسبها الكتابة على ياء أو في رواية على كرسي أو على نبرة ككلمة

(أسئلة ) فحركة الهمزة مكسورة وما قبلها ساكن والكسرة أقوى الحركات

والضمّة تناسبها الكتابة على واو (فؤوس) مضمومة وما قبلها مضموم

وتكتب على ألف إذا كانت مفتوحة وما قبلها ساكن أو العكس (سأل) (مسألة)

الأمر الآخر كلمة (وما انتفاع ) في أسفل توقيعك همزتها همزة وصل وليست قطع

فكما هو معلوم فإنّ الماضي الخماسي او السداسي والأمر منهما أو المصدر

فهمزتهما همزة وصل مثلها في ذلك المر من الثلاثي كتب / اكتب , ذهب / اذهب

وللتفريق بين همزتي الوصل والقطع ما عليك إلا أن تسبقهما بحرفي الواو أو الفاء

فإن نطقت الهمزة فهمزتها قطع فنحن نقول حضر محمد وأحمد , هنا الهمزة واضحة

بينما نقول واسأل . بدون همزة لأنّني أنطق الواو تليها السين مباشرة (وسأل) وقس

على ذلك الكثير

هذا مالدي من معلومات متواضعة .. والله أعلم ..

[كاترينا]

أحد المشرفين والكتاب البارزين في مكان غير هنا..

كتب أضن هكذا فكتبت تعقيبا ولكن لونت أظن السابقة,,

فتحملني جزاه الله خير إلا من معجبيه وقالوا لي ماذا تقصد وش ودك ومن تكون ...إلخ إلخ
جتني فكرة وأنا أكتب.......... وهي أن نعين أبو عبد الرحمن مراقبا لمدة أسبوع
وكل عضو يحمل الراية أسبوعا وهكذا..

يابعد تشبدي بو عاصوف ما أصلح لاني فضيحه وشقت الزبيل وارده

[كاترينا]

الهمزة المتوسطة تكتب على أقوى الحركتين :

أي أنّنا ننطق حركة الهمزة وحركة الحرف الذي قبلها , ونبنيها على أقوى الحر كتين

فأقوى الحركات الكسرة تليها الضمّة فالفتحة

فيخطىء من يظن أنّ مسؤول تُكتب هكذا (مسئول) لأنّها مضمومة وما قبلها ساكن

والكسرة تُناسبها الكتابة على ياء أو في رواية على كرسي أو على نبرة ككلمة

(أسئلة ) فحركة الهمزة مكسورة وما قبلها ساكن والكسرة أقوى الحركات

والضمّة تناسبها الكتابة على واو (فؤوس) مضمومة وما قبلها مضموم

وتكتب على ألف إذا كانت مفتوحة وما قبلها ساكن أو العكس (سأل) (مسألة)

هذا مالدي والله اعلم ..

بارك الله فيك أخي مرسول

ماكتبته مرجع لكل من يرغب في التعرف على الكتابه الاملائيه الصحيحه للهمزه ومواضعها

[طيب النية]

بارك الله فيك أبو عبدالله ..موضوع مفيد وتفاعل رائع ....

لا أجد خطأ أكثر شيوعا من التاء المربوطة والهاء إلا الهمزات المتطرفة ....فليت أحد الإخوة يأتي بشرح وقاعدة مبسطة للهمزة المتطرفة ولغيرها من الهمزات ..

سهلة اوي ياباشا

الهمزة المتطرفة بحسب حركة الحرف الذي قبلها

فإن كان ساكن : تكون على السطر

وان كان عليه فتحة فالهمزة على الف
وان كان عليه ضمة فالهمزة على واو
وان كان تحته كسرة فالهمزة على ياء

[ابوعبـــدالله]

اسعدتموني بتفاعلكم وبكل امانة لم اكن اتوقع هذا التفاعل الكبير من الجميع ولا يدل هذا الا ان الكثير منا لم يفهم القواعد بشكل صحيح

[طيب النية]

اسعدتموني بتفاعلكم وبكل امانة لم اكن اتوقع هذا التفاعل الكبير من الجميع ولا يدل هذا الا ان الكثير منا لم يفهم القواعد بشكل صحيح

وش اللي ما فهمت من القواعد الإملائية وابشر بالتوضيح

[azeiz]

الهمزة المتوسطة تكتب على أقوى الحركتين :

أي أنّنا ننطق حركة الهمزة وحركة الحرف الذي قبلها , ونبنيها على أقوى الحر كتين

فأقوى الحركات الكسرة تليها الضمّة فالفتحة

فيخطىء من يظن أنّ مسؤول تُكتب هكذا (مسئول) لأنّها مضمومة وما قبلها ساكن

والكسرة تُناسبها الكتابة على ياء أو في رواية على كرسي أو على نبرة ككلمة

(أسئلة ) فحركة الهمزة مكسورة وما قبلها ساكن والكسرة أقوى الحركات

والضمّة تناسبها الكتابة على واو (فؤوس) مضمومة وما قبلها مضموم

وتكتب على ألف إذا كانت مفتوحة وما قبلها ساكن أو العكس (سأل) (مسألة)

الأمر الآخر كلمة (وما انتفاع ) في أسفل توقيعك همزتها همزة وصل وليست قطع

فكما هو معلوم فإنّ الماضي الخماسي او السداسي والأمر منهما أو المصدر

فهمزتهما همزة وصل مثلها في ذلك المر من الثلاثي كتب / اكتب , ذهب / اذهب

وللتفريق بين همزتي الوصل والقطع ما عليك إلا أن تسبقهما بحرفي الواو أو الفاء

فإن نطقت الهمزة فهمزتها قطع فنحن نقول حضر محمد وأحمد , هنا الهمزة واضحة

بينما نقول واسأل . بدون همزة لأنّني أنطق الواو تليها السين مباشرة (وسأل) وقس

على ذلك الكثير

هذا مالدي من معلومات متواضعة .. والله أعلم ..

بارك الله فيك أخي الفاضل ..
وقد يكون للأمر علاقة بالرسم القرآني للكلمة ...وعليه فقد اشتهر المصريون بكتابتها على الكرسي على خلاف القاعدة...
وهذا مثال على المقصود :
(وَأَوْفُوا بِالْعَهْدِ إِنَّ الْعَهْدَ كَانَ مَسْئُولا). ...